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创新代表培训方式 提升代表履职能力
2014-10-28 09:00:51   来源:   点击:

铜梁县人大常委会结合实际,创新“三三三”举措(即:夯实三项基础、创新三大平台、强化三个结合),抓实新一届人大代表培训,提高代表履职能力,促进代表主体作用发挥,为开创我县人大事业新局面打下坚实基础。

三项基础保障有力

一是组织领导到位。召开党组会和主任会,专题研究代表培训工作,成立了以常委会主任为组长的代表培训工作领导小组,建立完善了“五年一贯制”的代表系统培训制度,形成了由主要领导亲自抓、分管领导具体抓,常委会领导和各委办负责人分片负责的培训工作格局。

二是宣传动员到位。在铜梁电视台、铜梁日报、铜梁人大信息网等开设专题专栏,深化代表的职务意识、学习意识、责任意识;层层召开动员会,并印发了《2012年铜梁县县镇两级人大代表及人大系统干部培训工作意见》,对常委会组成人员、人大代表及干部的培训事宜进行了动员部署。

三是物质保障到位。积极争取党委领导和政府支持,落实各级人大代表培训经费120余万元,编印《铜梁县人大代表学习培训材料》2000余份,确保市、县、镇三级人大代表和各级人大干部人手一册。

三大平台提升实效

一是提升层次系统学。精心策划,分两批组织县人大常委会组成人员、街道人大工委主任、镇人大主席、县人大机关干部到全国人大培训基地,接受中国特色社会主义政治理论和法律体系的专题培训,全县人大系统干部坚持和完善人民代表大会制度的自觉性和使命感、责任感明显增强。

二是考察调研实地学。争取县委领导,将42名县、镇人大工作负责同志纳入县“思想大解放、素质大提升、产业大发展”“一把手”培训计划,到上海交通大学、浙江大学和璧山、江津、南川等地进行了两周考察学习。人大干部学有所获、思有有得,撰写人大理论文章102篇,心得体会43篇,提出了不少推动人大工作开展的“金点子”并付诸实施。

三是新老代表交流学。针对新任代表较多的实际,建立了常委会领导和各委办分片包干负责制,采取专题讲解、视察调研、新老代表相互交流,面对面培训联系镇、街人大代表,系统培训人大制度理论、人大代表权利义务以及代表意见建议写作等等,提高了代表的政治素质和业务素质。

三个结合深化成果

一是与自身建设相结合。将加强代表学习培训作为人大机关开展学习型党组织建设、人大系统加强自身建设的重要内容,明确了代表参与率、代表培训次数、学习成果展示等量化考核指标,评比结果纳入年终各镇人大主席团、街道人大工委创先争优的重要内容,确保了代表培训的长效化、常态化。

二是与代表活动相结合。以“万名代表大走访”活动为契机,组织代表听民声、解民忧,向实践学习向群众学习。共新建、改建“代表之家”56个,各级人大代表在“代表之家”接待选民3120余人次,帮助选民解决困难和问题285件。以“三问三帮五推动”为抓手,扎实开展“走进千家万户·共建和谐家园”主题活动,代表们深入群众走访、接访67000多人次,化解积案112件,带动发展微型企业548户,推动了温泉度假区、星级农家乐、黄门风情镇、桂花园、荷花园等乡村旅游项目的发展。

三是与日常工作相结合。继续坚持并完善常委会委员联系基层代表、邀请代表列席常委会、代表学习制度、代表联系选民制度等,组织代表参加视察、检查、调研、评议等活动,实现了以学促干、以干助学。截至目前,全县1700多名市、县镇、人大代表共开展专题视察120余次,专题调研90次,提出建议意见782条,形成调研报告68篇。


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